Este estudio recoge los elementos centrales de una propuesta sobre la entrega de recursos diferenciados en el sistema educacional chileno.La investigación analiza los fundamentos de una política compensatoria, que entregara mayores recursos a los establecimientos que atienden a niños más pobres; y, examina los aspectos centrales del diseño de esta política. Se discuten las opciones
Este trabajo estudia la jurisprudencia de los organismos de competencia chilenos en el tratamiento de las facilidades esenciales. El estudio de las sentencias muestra que ha existido una especial preocupación por el riesgo de que un monopolio integrado verticalmente sabotee a sus competidores aguas abajo. Por esta razón, los organismos de competencia han requerido al